1.适合年龄：3-6岁
2.材料准备：卡纸、记号笔、记号笔（水彩笔）、油画棒、丙烯笔
3. 课程时间：90分钟
孩子平时喜欢吃水果吗？ 你喜欢吃什么水果？ 水果含有丰富的维生素，可以补充我们身体所需的营养。 孩子应该养成多吃水果的好习惯。 今天课我们学习的水果是草莓。 有小朋友吃过吗？ 尝起来怎么样？ 甜的还是酸的？ 草莓的形状有尖的和圆的。 如果仔细观察，还会发现其表面有“芝麻”一样的黑点。 你知道它们是什么吗？ 那是草莓种子！ 看！ 草莓的底部还有小绿叶呢！ 现在我们一起来画一个美味又美丽的草莓吧！
1、观察草莓的图片素材，了解其形状、色彩特征，运用油画棒的不同表现手法来描绘草莓的外观。
通过观察图片，我们了解了草莓的特点。 草莓的形状：尖的、圆的，表面有像“芝麻”一样的籽； 草莓的颜色：红色，有深浅不同的颜色变化。 图中用油画棒表现出草莓的整体色块，注意草莓之间的前后关系，用色彩叠加的方式来描绘，然后用绿色油画棒画出草莓的叶子。草莓以突出草莓的外观特征。
2.鼓励学生丰富画面，描绘篮子和桌面来衬托或点缀画面。
草莓放在哪里？ 在篮子里。 图中，用油画棒画出篮子的形状，注意线条的变化。 同时用水彩笔或记号笔画出桌面，扩大物体与背景的关系。
1、用不同颜色的油画棒画出草莓的形状，注意草莓的咬合关系。
2、学习油画棒的叠加技法，深入描绘草莓的形状，表现草莓丰富的色彩变化。
3.用浅绿色油画棒画出草莓的叶子，注意图中叶子的布局。
4、用深绿色油画棒表现草莓叶子的细节，让画面更加丰富，然后用白色丙烯笔画出草莓种子。
5.用浅蓝色油画棒画出篮子的形状，注意线条之间的变化。
6.使用水彩笔或记号笔绘制桌面，然后添加一些小细节。
7.一篮子美味的草莓就做好了！ 让孩子们也一起画画吧！
1. 课程中，孩子们利用自己对草莓的理解，在图片中大胆地描绘了草莓。 在形状和色彩上，对草莓的描绘十分细致，并有不同的变化，使草莓的形象特征生动、美丽。
2、创作中，每件作品的构图都不同，表现出孩子们对草莓不同的心理感受。 有的图画节奏感很强，有的图画很稳定，有的图画色彩鲜艳，各具特色，提高了孩子的观察力和表达能力。
