北京十八中教育集团课程展示活动中，学生们在乐高机器人课堂上给机器人编程。资料图/新京报记者王远征摄
超过200家企业进入编程赛道，资本方热捧，但学校家长方推进缓慢； 未来发展方向依然乐观
“你知道steam教育吗？”
“不知道。”
“那编程呢？”
“不知道。”
“那机器人呢？”
“像乐高吗？”
这是记者在采访steam教育时与家长、老师、学生最常见的对话。
供给端，形势之火爆令业内人士震惊。 仅Steam教育的主要分支编程就在短短三四年内走出了一条新路，赶上了英语、数学等K12学科20至30年的发展。
Steam 代表了一种融合了科学、技术、工程、艺术和数学学科的综合教育。
2017年至2018年进入编程赛道的公司超过200家，仅2018年就有超过40笔融资。 其中，已有多家企业完成B、C轮融资。 码猫、小猫网、傲盟编程、VIPCODE、极算客、核桃编程、秒小城等均在A轮及以上。 真格基金、IDG、创新工场等多数投资机构都布局了这条赛道。
除了编程教育之外，已完成C轮融资的VIP陪练，通过提供真人在线一对一乐器培训，迅速引领市场。 科学船长、火星俱乐部等专注于科普知识和动手实验的课程。
用户端和资本端冷热对比。 应试教育体制下，家长观念和学校经费都是障碍。 一些Steam教育课程本身也存在“形式大于内容”的问题，使得Steam教育的推广举步维艰。
但长期来看，不少投资者仍对这一赛道表示看好。 “优质教育是未来的大方向，而Steam教育显然提供了一种新的可能。投资就是投资未来。” 紫牛基金创始管理合伙人张全岭表示。
风险投资蓬勃发展
疯狂进取的企业家和资本
2014年是和平、充满活力的一年。
今年，潜心学习编程多年的李天池回国创业，很快就获得了种子轮融资。 2015年编程猫成立时，编程赛道还冷门，没人关心。 一位投资人对李天池直言，“学书法、学钢琴的市场至少比你编程大一百倍。”
同样在2014年，火星俱乐部仍然专注于科学教育。 其创始人兼首席执行官刘洋曾是一名高中物理老师。 他把枯燥的物理课程分解为几个动手实验，培养学生的学习兴趣，比如自制空气净化器、台灯等。
2016年以来，Steam教育越来越火爆，他们采用了Steam教育的口号，加入了基于物理科学实验的编程教育。
谁也没想到，短短三年多的时间，编程猫就完成了七轮融资。 2018年5月，招银国际领投的3亿元战略融资也创下了少儿节目行业最高单笔融资金额纪录。 它将儿童节目置于许多投资者无法挤入的利基市场。
2016年初，火星俱乐部获得天使投资。 2017年获得雷军顺为资本A轮投资。 2018年获得高思教育A+轮融资。 这是从与投资人见面到融资最快的一次融资。 只需一周即可到达。
数据显示，2017年至2018年进入编程赛道的公司超过200家，仅2018年就有超过40笔融资。
“鼎盛时期，我们公司投融资负责人平均每天接待五十、六十个投资者前来参观交流。” 李天池表示，“政策的出台才是‘大火’出现的真正推动力，再加上资本，大家都涌了进来。”
李天池所指的政策指的是2017年7月国务院印发的《新一代人工智能规划》，提出在中小学开设人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与娱乐性编程教学软件、游戏的开发和推广。
2018年1月，教育部“新课程标准”改革正式将人工智能、物联网、大数据处理纳入新课程标准。 从幼儿教育的Scratch、Python在中小学的普及，到高中人工智能新课程标准，政策引导下的蒸汽教育之路初现端倪。
随着观念的升级和科技的发展，编程训练逻辑思维能力，而在人工智能时代，注重与计算机沟通的理念日益占据上风。
火星俱乐部联合创始人陈林山回忆，“从2017年底到2018年，市场太疯狂了。 首先，编程猫筹集了1.2亿元人民币，随后在2018年5月，又筹集了3亿元人民币。 与此同时，小马王还融资1.2亿元。 1.3亿元，9月，傲梦编程又筹集1.2亿元。
直到2018年中下旬，投资人找上了她的门，“我们刚刚筹集了资金，没有再拿的打算，就跟他们聊聊这个行业。” 甚至有投资人向她表示困惑，“我们一直在关注，但还是不明白为什么steam教育突然这么火。”
用户预热缓慢
应试思维引起家长和学校的担忧
与创投市场的热情形成鲜明对比的是用户的缓慢觉醒。
即便是资本市场的龙头企业，在用户端的冷遇上也遇到了困难。
2015年，火星俱乐部又在中关村三小附近和人民大学附属小学旁边开设了两家店。 事实证明，他们对市场接受度判断错误，两家店都招不到学生。 家长们普遍的反馈是“什么是steam教育？有什么用？孩子没有时间”。 这家商店不得不关闭。
后来团队发现，一个线下店需要附近至少三所学校来支撑。
北京如此，其他省份更是如此。 记者采访了来自山东、山西、内蒙古等地的十余位家长和老师，他们得到的最常见的回答是“不知道什么是steam教育”、“班里几乎没有人接触过steam”。教育。” 青岛一所小学一个50多名学生的班级里，只有两名学生在课外培训机构学习机器人编程。
从用户数据来看，虽然码猫四年时间积累了300万用户，但亿欧智库、艾瑞咨询等研究机构发布的《中国少儿编程行业研究报告》显示，截至2018年10月，国内少儿编程用户数少儿编程行业约有1550万人，但与庞大的学生人数相比，比例仍然很低。
这件事情是由很多原因导致的。
“最大的问题是市场教育，很多家长把分数和考试放在第一位，担心耽误孩子学习。很多学校也担心经费问题和家长投诉。” 编码猫银川总校校长田春辉说道。 他曾经遇到过这样的情况：一所洽谈合作的学校后来因家长投诉而被迫停课。
不少接受采访的家长也表示，孩子的学习负担已经很重，根本没有时间去参加这样的课外班。
与 Steam Education 相关的学校还面临其他困难。 内蒙古自治区一所中学信息技术教师郭士胜参加完省组织的培训后，回到学校，在原来的信息技术课上引入了编程教育。 过了一段时间，学生们能够自己制作打地鼠等小游戏，取得了良好的效果。 但随后他面临的挑战远多于希望。
首先，时间无法保证。 学校每周只为一年级学生安排一节信息技术课，对二年级学生则完全取消。 “基础知识学一年很难，两年就忘记了。”郭士胜说。 “另一个问题是资金问题，这极大地影响了Steam教育的推广。编程所需的配套硬件都是消耗品，一些配套硬件”一套组装的机器人成本约为8000元至30000元。 两三个人的团体需要一套设备，而学校没有预算。”
紫牛基金创始管理合伙人张全灵认为，家长方缓慢成功是因为家长处于整个教育链条的末端，大多数人对课改要求的理解还存在差距，而一些可能还停留在之前的刷子上。 提问逻辑。 蒸汽教育巨大需求的爆发需要教育改革发展到足以让家长意识到这种需求。
另外，还有一部分是先试用的方式。 当家长看到孩子目前的教育有不足时，就会允许孩子进入这样的能力培训。
“学校如果要做相应的改革，就不会是简单的课程内容的改变，而是涉及到整个教学体系。只有顶尖学校的老师才有更强的教学科研能力和更好的组织跨学科能力，但并非如此。”全国范围内的学校调整速度可能会较慢，校外机构将会出现一波机会。” 张全灵说道。
实地考察
部分课程设计偏离初衷
除了家长和学校的原因，目前市面上的steam教育到底教什么？ 质量如何？
“科学队长”实验室里有苹果、饼干、馒头、土豆、山药。 穿着白大褂、戴着护目镜的孩子们正在进行“淀粉和碘”的实验。 从馒头遇碘为什么会变色，到哪些食物含有淀粉，到如何让碘褪色，大家一步步猜测、探索、验证，最后得出了结论。
8岁的赵一舟于2017年初开始学习编程，至今创作了500多部作品。 当他背乘法口诀时，他突然有了一个想法。 他利用自己的编程技能构建了一个乘法公式检测器。 系统随机出一道乘法题。 如果答案错误，屏幕就会“坏掉”。 在与家里的小狗频繁互动后，他建立了一个狗脸识别系统，可以识别小狗兴奋或专注的表情。 他还对其进行了编程，以导航和引导哥伦布发现新大陆，模拟牛顿和苹果的故事。
赵一舟的妈妈说，她的孩子在培训机构学习过创客、编程、单片机等课程。 学校现在选修课中也有steam课程，校内校外的学习可以相辅相成。
“Steam让孩子们很早就明白什么是学以致用。传统教育更多的是先学习，学到高水平后再应用。但在Steam学习中，你用你所知道的去创造没有固定的标准，你知道的越多，你就能做得越好。”她说。
像她这样的家长大多是通过国内外的教育文章和科技展览来了解蒸汽教育，或者自己从事与科技相关的工作。
但仍有部分家长表示Steam教育公司的课程偏离了初衷。
一位家长表示，他将steam教育理解为一种无边界的学习方式，可以训练孩子理解问题、解决问题的能力。 但很多机构推出的模型都是有图纸和标准件的，不能随意使用，和常规模型制作没有什么区别。 事实上，Steam教育不需要受到限制，也不需要标准化的内容和流程。
长期关注教育的21世纪教育研究院副院长熊丙奇表示，蒸汽教育可以推动学校课程建设和教育教学改革，注重学生创新能力的培养。 “但从目前的情况来看，形式大于内容，理念大于内涵。” 我国现行的教育评价体系仍然以学科培养为主。 正因如此，Steam教育仍然服务于学生的升学等功利目标，而不是注重个性和创造力的培养。”
同时他指出，很多企业打着steam教育的口号，把steam教育作为产品来连接学校。 具体课程推进后，很多人并不是特别关心是否能够提高教育质量和学生的创新能力。 资本很热，机构也有动力去推动。 有些学校可能会用它作为改革的结果，但最终的实际效果仍然是一个问号。
未来预测
未来的突破可能在B面
Steam教育被分为冰与火的情况并不难理解。
火的逻辑是：素质教育一定是未来发展的方向。 不少投资者预测，互联网下半场将是人工智能时代。
傅盛最先意识到了这一点。 他认为编程实际上是未来世界的另一种语言。 未来，人们不再与人打交道，而是与计算机打交道。 无人技术的背后是算法化和计算，通信需要通过编程来完成。
“近年来，移动互联网和人工智能的快速进步，导致IT人才需求急剧短缺，”李天池解释道：“大家都把这个教育放在了最前面，因为教育本质上是人才需求的体现。 ”
一旦洞察了这个巨大的空间，资本相信细分领域至少会涌现出一家或几家公司，也就就不难理解为什么押注于有潜力的公司了。
Steam教育市场失败背后的逻辑也很简单。 在家长、学校、老师等用户眼中，高考是整个K12教育阶段一切行动的指挥棒。 他们或许也认同素质教育和创造力教育的重要性，但在跨过大学的第一道门槛之前，其他一切都是其次的。
尽管如此，不少投资者依然看好Steam教育的未来。
“经济发展到一定阶段后，你会发现社会发展与创新有关。Steam可以帮助孩子将逻辑从归纳转化为演绎，增强实践能力。” 长石资本创始合伙人王功斌表示。
张全灵认为，大家都认为孩子素质教育是未来的大方向，而蒸汽教育显然提供了一种新的可能性。 投资就是投资未来，所以大家都想在这个方向上做一些尝试和安排。 “现在，即使对于像编程猫这样的领先机构来说，整体市场渗透率仍然很低，所以其他公司仍然有机会，多投资几家是有意义的。”
更多企业家认为，最大的挑战是教育市场。 陈林山认为，未来的突破口可能在B端，因为市场上不懂教的人太多了。 火星俱乐部希望先培训师资，然后逐步向家长和学生普及。
“体育是必须的，因为小学生入学时必须参加体育考试，初中毕业时也需要参加体育考试。只有将蒸汽教育纳入高考，才能提高体育水平。”完全扭转了。”陈林山说道。 “下一步，如果市场继续这么低迷，也许大家都会改变想法，不会像以前那样花钱做广告，而是会慢慢开发市场。”
张全灵指出，说服家长的成本非常高，因此早期这些机构很难通过营收规模维持运营，融资变得非常必要。 近期，融资进入了一个比较冷的冬天，但冬天越冷，相对领先的公司生存机会就比其他公司高很多。 建议小型机构也尽快形成正现金流。
“下一步就是等市场升温，慢慢培养家长对这件事的认可，建立课程内容体系，没有什么简单的办法。” 张全灵说道。
新京报记者 唐亚华
