A）好评
本次毕业设计中，XXXX同学认真学习了XXXX，对系统的功能进行了XXXX，实现了XXXX，完成的设计内容具有一定的创新性。
学生态度认真，较好地完成了本次毕业设计任务书所规定的任务和要求，但仍然存在文献综述不足的问题。
论文文笔流畅，语句连贯，符合规范，达到了毕业设计的要求，推荐成绩良好，同意提交答辩。
本次毕业设计研究了大型油动遥控坦克模型的设计与制作，设计了坦克模型的车体单元、炮塔单元、履带的三维结构；完成了坦克模型的遥控装置及控制电路的设计；最后完成了坦克模型的安装与调试，完成的设计内容方案合理，具有一定的创新性。
该学生在整个毕业设计过程中态度认真，较好地完成了毕业设计任务书规定的任务和要求，体现出该学生具有良好的分析问题、解决问题的能力以及独立完成工作的能力。
论文行文流畅，语句连贯，格式符合规范，图纸质量良好，论文质量、图纸数量及质量符合毕业设计要求，推荐分数为优秀。
本次毕业设计研究了真空排气台升降系统的三维造型设计，对不同的升降机构进行了比较，完成了升降机构的结构设计，并进行了强度验证，在此基础上利用三维造型平台完成了升降机构的三维造型设计、装配及工程图生成，完成的设计内容具有创新性。
学生在整个毕业设计过程中表现认真，较好地完成了毕业设计任务书所规定的任务和要求，但仍然存在文献综述不足的问题，体现出学生具有一定的分析问题和解决问题的能力。
论文行文流畅，语句连贯，格式符合规范，图纸质量良好，论文质量、图纸数量及质量符合毕业设计要求，推荐分数良好。
B）中等评论
XX同学在论文中对XXXXX进行了详细的探讨，并设计完成了XXXXX。该课题内容具有一定的实用性，但其创新性有待进一步提高。
学生态度比较认真，完成了毕业设计任务书规定的任务和要求，但还存在文献综述不足的问题。
论文文笔流畅，语句通顺，图表齐全，文献格式符合标准，同意提交答辩，推荐成绩为中等。
C）传递评论
XX同学在论文中对XXXXX进行了详细的论述，并设计完成了XXXXX，课题内容实用性强但缺乏创新性。
学生态度比较认真，基本完成了毕业设计任务书规定的任务和要求，但还存在文献综述不足的问题。
论文行文流畅，句子通顺，表格、图表齐全，文献格式基本符合规范，同意提交答辩，推荐成绩为通过。
2. 审稿人参考意见模板
A）好评
XXX同学选择XXXXX作为研究课题，其课题具有很好的实际应用价值和意义，其研究设计的内容具有创新性。
论文表明该学生毕业设计工作量比较足，较好地完成了毕业设计任务书所规定的任务，但仍存在文献综述不够全面的问题。
论文行文流畅，语句连贯，表格、图表齐全，文献格式规范，推荐等级良好，同意答辩。
B）中等评论
XXX同学选择XXXXX作为研究课题，其课题具有一定的实际应用价值和意义，研究设计内容创新性一般。
论文表明该学生毕业设计工作量较足，完成了毕业设计任务书规定的任务，但仍存在文献综述不够全面的问题。
论文文笔流畅，语句通顺，图表齐全，文献格式规范，推荐等级为中等，同意答辩。
C）传递评论
XXX同学选择XXXXX作为研究课题，其课题具有一定的实际应用价值和意义，研究设计内容创新性一般。
论文显示该学生毕业设计工作量一般，基本完成了毕业设计任务书规定的任务，但参考文献不够全面。
论文行文流畅，语句连贯，表格、图表齐全，文献格式规范，推荐等级为通过，同意答辩。
3. 教师评语模板
A）好评
XXX同学全面介绍了毕业设计中完成的各项任务，答辩过程中，讲解清晰，回答正确，体现出该同学全面掌握了本专业相关的基础理论和专业知识，具有良好的逻辑思维和口头表达能力。经认真讨论，答辩组全体成员一致通过该同学的毕业设计答辩，评定结果为良好。
B）中等评论
XXX同学全面介绍了自己毕业设计中完成的各项任务，答辩过程中，表述清晰，回答正确，说明其对本专业相关的基础理论和专业知识有较好的掌握，具有一定的逻辑思维和口头表达能力。经认真讨论，答辩组全体成员一致通过该同学的毕业设计答辩，并评为中等。
C）传递评论
XXX同学介绍了毕业设计中完成的各项任务，答辩过程中，讲解基本清楚，回答基本正确，说明该同学基本掌握了本专业相关的基础理论和专业知识，逻辑思维能力和口头表达能力一般。经认真讨论，答辩组全体成员一致通过该同学的毕业设计答辩，结果评定为通过。
