jimu新闻记者小杨
“你好，小！” “老板，我有什么问题吗？” “今天的天气如何？” “您想知道武汉的天气吗？”……2月26日，王Zekai是武汉海德·海德（Wuhan Haidian）外语实验学校的九年级国际班，通过自我研究进行了组装并调试了微控制器，使Deepseek人工智能允许人工智能实现语音对话。王“默默地”谈论了Deepseek的天气。
动手复制AI聊天机器人
Wang Zekai说，他通常对电子组件感兴趣，并且已经了解了一些有关使用ESP32 Xiaozhi制作AI聊天机器人的教程，因此他还提出了复制DeepSeek Chat机器人的想法。那天我在网上购买了相关材料。材料到达后，将它们组装了两个多小时。
据报道，制作微控制器是一个复杂的过程，涉及多个步骤，例如硬件设计，软件开发，调试和测试。如果您是初学者，则可以开始使用简单的开发板学习和探索。
Wang Zekai独立学习电子组件的知识
Wang Zekai介绍了他自学了大学中“电子组件”的基本课程，并且喜欢设计东西。他组装的微控制器可以分为三个部分：一个是电源系统，另一个是音频系统，另一个是操作模块。为了实现人工智能语音对话，他从Github找到了开源代码，通过Flash软件将代码烧伤了微控制器，最后使用Xiaozhiai官方网站进行调试。
知道很容易做，但是这样做很困难。它似乎是入门级的微控制器，但是王Zekai在制作它方面也遇到了很多小麻烦。我首次在网上购物的语音效果不有效的扬声器，因此他购买了新的扬声器，但它是计算机版本，圆孔插头无法连接到微控制器。 Wang Zekai查找各处的信息后，他切断了圆孔的插头，并用电线将其直接燃烧到微控制器中。第一次之后，Wang Zekai开始期待，但是微控制器根本没有反应。他一点一点检查，发现麦克风线是在相反方向连接的。他开始再次重新布置这条线，“最后，当Deepseek张开嘴时，他瞬间就感到了成就感！”王Zekai说。
班上的创意国王
王Zekai的班主任兼物理老师Wei Mingsen说，在他的班级的教室里，Wang Zekai并没有删除。他将当之无愧的桌子更改为秋千，他的计算器被他拆除了，甚至电动蚊子都被他拆除了……每次他看到这些“杰作”时，校长都会默默地警告自己保持镇定并保护学生的兴趣和兴趣。他还必须假装保持镇定，并微笑着对他说：“如果您能恢复它们，那真是太神奇了！”尽管他看上去“顽皮”，但王Zekai是班上一个热情的人，经常主动为大事和小事提供帮助。他是班级老师的关怀小帮手。
进入初中时，Wang Zekai首先加入了学校的3D印刷俱乐部，并印刷了许多作品。去年，他觉得自己仍然不满意，并在学校建立了一个信息技术俱乐部。目前，他聚集了9名成员，考虑将硬件设计和软件开发跨越。
Wang Zekai拆除了电蚊打的
Wang Zekai和他的同学探索信息技术
兴趣是最好的老师。据校长Wei Mingsen称，Wang Zekai的英语成绩在转移到国际班之前并不出色，但他非常专注于学习。每当他有时间时，他都会要求外国老师练习讲话。现在，他的英语成绩已经达到了班级的顶峰。
负责学校的相关人员说，在AI技术的快速发展时代，学校很高兴看到十几岁的孩子愿意走出教科书并探索他们感兴趣的事情。学生Wang试图使AI MicroController的尝试最初只是试图为同学制作一个“小玩具”。就像学生用基本的基本撰写有关30年前基本的蛇的文章一样，探索和思考的过程远比结果重要。这也是Haidian外语教育概念的体现 – 鼓励孩子们探索他们真正喜欢的东西。
武汉科学技术大学计算机科学技术学院的张博托教授说，即使在入门级，中学生也很难组装微控制器，尤其是当年轻一代忙于学习时，他们实际上应该花一些时间来查找和看天空。特别是，由DeepSeek代表的人工智能产品已经开始颠覆我们的世界并改变我们的生活方式，我们需要每个人都练习和感知这个世界快速变化的脉搏。我很高兴看到，在人工智能的指导下，九年级的学生可以快速有效地复制二十年前完成一年甚至更长的产品，而且功能不多。
“我更欣赏该产品的最终介绍是，当该国强烈鼓励创新和发展时，中学生还试图使用人工智能积极地获取知识并寻求最佳解决方案。这是当前获得知识和生活方式的变化，每个人都需要拥抱。”张博托教授说。
