毕业设计中同学的表现及存在问题,研究对象为××××××××

土木工程毕业设计指导教师评语土木工程毕业设计指导教师评语「篇一」在为期三个月的毕业设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

土木工程毕业设计指导老师评语(上)

在为期三个月的毕业设计期间,该学生在老师的严格要求下顺利完成了整个毕业设计。

设计工作及论文撰写。程序运行正确,界面安排合理,满足论文要求。

毕业设计过程,态度积极,学习也比较认真,时间安排也合理,都能按时完成。

实验室不无故早退、迟到,基本能完成各阶段相应任务,还能主动

当然,也存在一些不足和需要改进的地方。

如知识面不够广,处理问题和运用知识的能力有待提高,积极主动性不强等。

希望同学们在今后的工作或学习中注意这些问题,并努力

更大的改善和进步。

本论文以××××××××为研究对象,论文选题基本符合财务管理的要求。

该学生写作态度一般,但基本能完成写作任务,论文比较完整。

论文内容全面,但研究内容不够深入;论文结构合理,逻辑严谨,但段落之间衔接不够紧密;

论文结论基本正确,格式基本符合论文写作要求;工作创新性较少,没有依赖前人研究。

沒有明显突破。

论文选题符合专业培养目标,能达到综合培养目标,选题难度较大,工作

所选课题具有较高的学术研究(参考)价值(重大的现实指导意义)。

学生具有较强的文献查阅能力,能全面地收集考试制度方面的资料。

全面运用考试体系知识,全面分析考试体系问题,具有较强的综合运用知识的能力。

章节长度完全符合学院规定,内容齐全,层次安排科学,要点突出,逻辑衔接。

主题清晰,有部分个人见解,观点与主题完全一致,论点突出,讨论紧扣主题。

格式流畅,完全符合标准要求;参考文献资料丰富,非常及时;无抄袭

现象。

A

XXX

. 具有较强的应对会计信息失真的能力

实用价值,提供新依据

作者思路清晰,讨论过程严谨,分析合理,研究结果具有很强的实际适用性。

论文篇幅规范,语句流畅,满足学校对学位论文的各项要求。

本论文以××××××××为研究对象,选题新颖,具有较高的理论价值和实用价值

指导意义:学生认真撰写论文,独立查阅文献、收集资料,提出

做好讨论主题的实施方案;工作认真,遵守纪律,按时完成写作任务;论文讨论

全面透彻,研究深入,逻辑严谨,结构合理,段落衔接紧密;论文结论正确,格式规范

文体符合论文写作要求;工作具有创新意识,有独到的见解。

本论文以××××××××为研究对象,论文选题具有一定的理论价值

(或具有实际指导意义);学生在写论文的过程中更加认真,可以检查

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